著作目錄
(A)期刊論文
- 蘇錦麗、黃曙東(2018)。中國大陸院校研究/校務研究發展現況:以華中科技大學與重慶大學為例。教育研究月刊,285,90-104
- 浮絲曼、蘇錦麗*(2015)。我國大學校院學生學習成效評估機制後設評鑑檢核表建構之研究。高教評鑑與發展,9(1),31-61。(*為通訊作者)
- 鄧怡、蘇錦麗*(2014)。大學教師專業社群現況之研究—以 M 大學為例。高教評鑑與發展,8(1),175-206。(*為通訊作者)
- Chen, H. J. & Su, J.-L. (2014). A comparison study of the self-accreditation systems in Taiwan and other three countries/areas in the Asia-Pacific region. Higher Education Evaluation and Development, 8(1), 85-104.
- 楊憶如、蘇錦麗*(2014)。臺灣國民小學教師網路使用動機、使用行為與網路成癮之調查研究。學校行政雙月刊,91,138-158。doi: 10.3966/160683002014050091007(*為通訊作者)
- 陳琦媛、蘇錦麗*(2013)。大學教師教學專業發展策略之研究。教育研究與發展期刊, 9(4),149-176。(*為通訊作者)
- 蘇錦麗、鄭淑惠(2012)。美國公立大學校長評鑑制度之探討。教育政策論壇,15(1),59-91。(TSSCI 期刊)
- 蘇錦麗、黃曙東、浮絲曼(2011)。評分量尺(rubrics)在大學生學習成效評估之運用。教育研究月刊,207,18-31。
- 黃曙東、蘇錦麗*(2010)。教育評鑑人員專業發展之研究。教育研究與發展期刊,6(3),115-146。(*為通訊作者)
- 蘇錦麗、黃曙東(2009)。美國大學教師評鑑制度之探討。教育政策論壇,12(2),1-44。(TSSCI 期刊)
- 蘇錦麗、黃曙東(2007)。世界重要國家評鑑專業標準與原則發展對我國之啟示。高教評鑑,1(1),53-84。
- 蘇錦麗、詹惠雪(2006)。英國高等教育品質保證制度新發展—QAA機構審議的作法。教育研究與發展期刊,2(1),173-205。
- 黃曙東、蘇錦麗(2005)。後設評鑑研究:以2001年大學校院實施自我評鑑計畫成果報告書為例。教育研究集刊,51(2),31-65。(TSSCI 期刊)
- 蘇錦麗(2003)。談教育評鑑之專業性,教育研究月刊,112,31-36。
- 蘇錦麗、吳德業(2002)。校長辦學檔案在校長評鑑中之應用,初等教育學報,8,289-316。
- 蘇錦麗、楊瑩、王偉中、呂鴻德、詹惠雪(2001)。八十六學年度大學綜合評鑑試辦計畫成效評估之研究,新竹師院學報,14,127-162。
- 蘇錦麗、顏慧明(2000)。臺灣省立高級中學相對效率評估之研究:資料包絡分析法之應用,臺灣銀行季刊,51(4),279-317。
- 蘇錦麗、陳舜芬、葉忠達、李安明、孫立葳(1997)。我國師範校院系(所)評鑑研究。教育研究資訊,4(3),41-53。
- Su, J.-L. (1995). The effects of the trial implementation of a departmental evaluation project in Taiwan. Quality in Higher Education, 1(2), 159-172.
- Su, J.-L. (1994). Specialized accreditation system in Taiwan: Issues and perspectives. QA: International Network of Quality Assurance Agencies in Higher Education, 7, 13-16.
- 蘇錦麗(1993)。臺灣地區大學學門評鑑委託公正學術團體辦理之可行性分析。現代教育季刊,8(4),113-162。
- 蘇錦麗(1993)。影響校長教育改革接受力之因素:臺灣公立高中之實證研究。臺灣銀行季刊,44(2),310-327。
- 蘇錦麗(1990)。臺灣地區國立大學教職員人力資源規劃模型之設計與應用。臺灣銀行季刊,41(2),245-283。
- 蘇錦麗(1987)。我國大學教師聘用制度之改進。現代教育季刊,2(4),136-144。
(B)專書及專書論文
- 蘇錦麗(2016)。確保臺灣大學校務管理品質新趨勢:校務研究計畫之實施。載於瀋陽師範大學教育經濟與管理研究所主辦之「2016兩岸教育政策改革高峰論壇」論文集(頁454-460),瀋陽市。
- 蘇錦麗(2015)。緒論。載於蘇錦麗(主編),高等教育機構品質保證制度與實踐:國際觀與本土觀(頁1-33)。臺北市:財團法人高等教育評鑑中心基金會。
- 蘇錦麗、黃曙東(2015)。高等教育品質保證的國際發展趨勢及對我國之啟示。載於蘇錦麗(主編),高等教育機構品質保證制度與實踐:國際觀與本土觀(頁475-515)。臺北市:財團法人高等教育評鑑中心基金會。
- Fu, S.-M., & Su, J.-L. (2014). A study on constructing a meta-evaluation checklist for a system assessing student learning outcomes at universities in Taiwan. In 2014 Conference Proceedings of Hawaii International Conference on Education (pp. 729-749). Honolulu, HI.
- 楊憶如、蘇錦麗(2012)。臺灣國民小學教師網路使用動機、使用行為與網路成癮之調查研究。載於中國文化大學資訊工程學系、資訊安全產業研發專班主辦之「2012資訊安全技術創新應用」研討會論文集(頁21-28),臺北市。
- Su, J.-L., Cheng, S.-H., & Chen, H.-Y. (2010). The president evaluation implementation for public colleges and universities in Taiwan: Issues and potential solutions. In 2010 Conference Proceedings of Hawaii International Conference on Education (pp. 2976-2985). Honolulu, HI.
- 蘇錦麗、李昕翰(2009)。大學校院學生學習成果本位評估模式之行動研究:建構與運用。載於楊思偉(主編),課程實驗與教學改革(頁121-155)。臺北市:五南。
- 蘇錦麗、黃曙東(2007)。人員評鑑標準對我國大學教師評鑑制度之啟示。載於中華民國師範教育學會(主編),教師評鑑與專業成長(頁3-37)。臺北市:心理。
- 蘇錦麗、黃曙東(2006)。世界重要國家評鑑專業標準與指導原則之發展對我國教育評鑑的啟示。載於財團法人高等教育評鑑中心基金會舉辦之「2006年邁向卓越高等教育評鑑」國際學術研討會論文集(單行本,頁1-28),臺北市。
- 蘇錦麗(2004)。展望我國教育評鑑專業之發展。載於國立臺灣師範大學教育研究中心舉辦之「教育評鑑回顧與展望」學術研討會論文集(頁24-27),臺北市。
- 蘇錦麗、吳德業(2002)。我國各縣市國民中小學校長評鑑實施計畫之分析。載於林文律(主編),中小學校長培育證照甄選評鑑與專業發展國際學術研討會論文集(頁261-270)。臺北市:國立臺北師範學院。
- Su, J.-L. & Wu, T.-Y.(2002) Analysis of the principal evaluation projects for elementary and junior high schools in the ROC. In W.-L. Lin (Ed.), Proceedings of International Conference on School Leader Preparation, Licensure, Certification, Selection, Evaluation, and Professional Development (pp. 347-367). Taipei, ROC: National Taipei Teachers College.
- 蘇錦麗(2000)。十六所單科大學「自我評鑑」相關問題探討。載於國立成功大學(主編),88全國大學校院通識教育工作會議會議成果報告(頁123-126)。臺南市:國立成功大學。
- 蘇錦麗、楊瑩、王偉中、呂鴻德、詹惠雪(2000)。大學後設評鑑研究。臺北市:揚智。
- Su, J.-L. & Yen, R. H. M. (1999). Relative efficiency assessment of Taiwan’s provincial senior high schools: Application of Data Envelopment Analysis. In D. K. Despotis & C. Zopounidis (Eds.) , Decision Science Institute 5th International Conference Proceedings -- Integrating Technology & Human Decisions: Global Bridges into the 21st Century (Volume II, pp. 1739-1743). Athens, Greece: New Technologies Publications.
- 蘇錦麗(1997)。高等教育評鑑:理論與實際。臺北市:五南。
- 蘇錦麗(1995)。大學學門評鑑試辦計畫成效評估之研究。臺北市:師大書苑。
- 蘇錦麗(1993)。論美國學校評鑑過程對我國的啟示。載於國立新竹師範學院教學與學校評鑑研究中心(主編),八十二學年度臺灣省公私立幼稚園評鑑委員研討座談會手冊(頁55-89)。新竹市:國立新竹師範學院教學與學校評鑑研究中心。
- Su, J.-L. (1991). Principal’s receptivity to educational innovation in Taiwan: Application of path analysis. In American Statistical Association 1991 Proceedings of the Section on Statistical Education (pp. 184-189). Alexandria, VA.
(C)研討會論文
- 蘇錦麗(2018,10月)。臺灣校務研究:推動成果、遭遇問題及未來展望。論文發表於台灣教育政策與評鑑學會與國立暨南國際大學教育政策與行政學系聯合主辦之「深耕臺灣展望國際:2018年教育政策與評鑑學會論壇暨第五屆研究生論文發表會」,南投縣。
- 蘇錦麗(2018,7月)。臺灣院校研究發展現狀與未來展望。論文發表於中國高等教育學會院校研究與廣西師範大學聯合主辦之「大資料時代的院校研究與個性化教育國際會議」,桂林市。
- 蘇錦麗(2016,7月)。確保臺灣大學校務管理品質新趨勢:校務研究計畫之實施。論文發表於瀋陽師範大學教育經濟與管理研究所主辦之「2016兩岸教育政策改革高峰論壇」,瀋陽市。
- Su, J. L., Chen, M. H., & Tarasova. A. (2015, December). Joint international accreditation: New cooperation model of Taiwan and Russia for higher education quality assurance. Poster presented at Higher Education Evaluation & Accreditation Council of Taiwan 2015 HEEACT International Conference, Taipei, ROC.
- Su, J. L. (2015, December). Innovation and good practice of higher education quality assurance in Taiwan. Poster presented at Higher Education Evaluation & Accreditation Council of Taiwan 2015 HEEACT International Conference, Taipei, ROC.
- Su, J. L., Yang, C. C., Chen, M. H., Lin, S. C., & Tang, H. C. (2015, April). One agency with dual roles of accreditation and recognition: Organizational change of HEEACT in Taiwan. Poster presented at 2015 Asia-Pacific Quality Network Conference & Annual General Meeting, Kun Ming, China.
- Chen, H. J. & Su, J. L. (2014, March). Searching for balance between accountability and university autonomy: A newly launched self-accreditation system in Taiwan. Paper presented at 2014 Asia-Pacific Quality Network (APQN) Conference & Annual General Meeting (AGM), Hanoi, Vietnam.
- Fu, S.-M., & Su, J.-L. (2014, January). A study on constructing a meta-evaluation checklist for a system assessing student learning outcomes at universities in Taiwan. Paper presented at the 12th Annual Hawaii International Conference on Education, Honolulu, Hawaii.
- 楊憶如、蘇錦麗(2012,12月)。臺灣國民小學教師網路使用動機、使用行為與網路成癮之調查研究。論文發表於中國文化大學資訊工程學系、資訊安全產業研發專班主辦之「2012資訊安全技術創新應用研討會」,臺北市。
- 蘇錦麗(2010,6月)。高等教育學生學習成果評估面面觀--重要利害關係人的作為。論文發表於財團法人高等教育評鑑中心基金會主辦之「評鑑與教育品質保證:利害關係人,您關心什麼?」高等教育評鑑論壇2010年夏季場,臺北市。
- Su, J.-L., Cheng, S.-H., & Chen, H.-Y. (2010, January). The president evaluation implementation for public colleges and universities in Taiwan: Issues and potential solutions. Paper presented at the 8th Annual Hawaii International Conference on Education, Honolulu, Hawaii.
- 蘇錦麗、黃曙東(2006,6月)。世界重要國家評鑑專業標準與指導原則之發展對我國教育評鑑的啟示。論文發表於財團法人高等教育評鑑中心基金會舉辦之「2006年邁向卓越高等教育評鑑」國際學術研討會,臺北市。
- Huang, S. & Su, J.-L. (2005, May). Establishment of an integrated evaluation system for Taiwan's universities: Integrating internal evaluation and external meta-evaluation. Paper presented at the International Conference of Redesigning Pedagogy: Research, Policy, Practice, National Institute of Education, Singapore.
- 蘇錦麗(2003,3月)。美國大學校務評鑑認可標準之探析--以WASC為例。論文發表於淡江大學高等教育研究中心、財團法人國家政策研究基金會聯合舉辦之「大學校院品質指標建立之理論與實際」學術研討會,臺北縣。
- 蘇錦麗、吳德業(2001,11月)。校長辦學檔案在校長評鑑中之應用。論文發表於國立新竹師範學院初等教育學系、國民教育研究所聯合舉辦之「第八次教育行政論壇」,新竹市。
- Su, J.-L., & Wu, T.-Y. (2001, March). Analysis of the principal evaluation projects for elementary and junior high schools in the ROC. Paper presented at International Conference of National Taipei Teachers College on School Leader Preparation, Licensure, Certification, Selection, Evaluation, and Professional Development, Taipei, ROC.
- 蘇錦麗、葉忠達、顏國樑、黃意真(2000,11月)。高職綜合評鑑意見反應之調查研究。論文發表於民生文教基金會舉辦之「2000年海峽兩岸技職教育與經濟發展」研討會。臺北市。
- 蘇錦麗(1999,11月)。十六所單科大學「自我評鑑」相關問題探討。論文發表於國立成功大學舉辦之「88全國大學校院通識教育工作會議」。臺南市。
- Su, J.-L. & Yen, R. H. M. (1999, July). Relative efficiency assessment of Taiwan’s provincial senior high schools: Application of data envelopment analysis. Paper presented at Decision Science Institute 5th International Conference -- Integrating Technology & Human Decisions: Global Bridges into the 21st Century, Athens, Greece.
- 蘇錦麗(1996,6月)。我國大學校院教育評鑑工作之回顧與展望。論文發表於教育部、中原大學聯合舉辦之「八十四學年度大學校院教育評鑑座談會」。桃園縣。
- 蘇錦麗(1996,6月)。我國學校評鑑工作之問題與建議。論文發表於桃園縣政府教育局舉辦之「桃園縣八十四學年度國民中學訓輔評鑑之後設評鑑工作檢討會」。桃園縣。
- Su, J.-L. (1995, October). Performance measurement systems for elementary and secondary education in Taiwan: Current status and concerns. Paper presented at the APEC Education Forum Symposium on Performance Measurement Systems, Washington, D.C.
- Su, J.-L. (1995, May). The effects of the trial implementation of departmental evaluation project in Taiwan. Paper presented at the Third Meeting of the International Network of Quality Assurance Agencies in Higher Education, Utrecht, the Netherlands.
- 蘇錦麗、陳舜芬、葉忠達、李安明、孫立葳(1995,3月)。我國師範校院系(所)評鑑研究。論文發表於教育部、國立政治大學教育研究所、國立新竹師範學院教學與學校評鑑研究中心聯合舉辦之「師資培育評鑑國際學術研討會」。臺北市。
- Su, J.-L. (1993, May). Specialized accreditation in Taiwan: Issues and perspectives. Paper presented at the First Biennial Conference and General Conference of the International Network of Quality Assurance Agencies in Higher Education, Montreal, Canada.
- 蘇錦麗(1992,元月)。影響校長教育改革接受力之因素:臺灣公立高中之實證研究。論文發表於國立新竹師範學院初等教育學系學術研討會,新竹市。
- Su, J.-L. (1991, August). Principal’s receptivity to educational innovation in Taiwan: Application of path analysis. Paper presented at the Annual Meeting of the American Statistical Association, Atlanta, Georgia.
(D)技術報告及其它
- 蘇錦麗、黃曙東(2017)。美國認可制2.0世代的來臨—美國認可制的近期發展與重要變革,評鑑雙月刊, 66,41-44。
- 蘇錦麗、周華琪、唐慧慈(2016)。協助澳門建立高教評鑑制度 評鑑中心首赴境外辦理工作坊。評鑑雙月刊,61,54-55。
- 蘇錦麗、陳玫樺(2016)。評鑑中心與俄羅斯國家認可中心 共創聯合評鑑新局面。評鑑雙月刊,61,47-50。
- 蘇錦麗(2016)。解讀104年度上半年通識教育暨第二週期系所評鑑結果。評鑑雙月刊,59,30-32。
- 蘇錦麗、黃曙東(2015)。臺灣的大學評鑑制度邁向專業化發展了嗎?評鑑雙月刊,58,9-15。
- 蘇錦麗(2015)。評鑑中心將擔任臺越學歷互認窗口。評鑑雙月刊, 55,58。
- 蘇錦麗(2015)。校務評鑑與通識教育暨系所評鑑如何檢視大學教師評鑑制度。評鑑雙月刊,55,16-17。
- 蘇錦麗(2015)。高等教育評鑑中心、台灣評鑑協會、IEET登陸參加第三屆海峽兩岸應用技術類大學校長論壇。評鑑雙月刊,53,62。
- 蘇錦麗(2015)。解讀103年度上半年通識教育暨第二週期系所評鑑結果。評鑑雙月刊,53,11-13。
- 蘇錦麗、池俊吉、許品鵑、林佳宜(2014)。高教評鑑中心跨海評鑑澳門理工學院—開啟臺灣境外評鑑創舉。評鑑雙月刊,51,42-43。
- 蘇錦麗、周華琪、何佳郡、張詠晴、蕭方雯(2014)。香港學術及資歷評審局考察心得。評鑑雙月刊,50,56-57。
- 陳慧蓉、蘇錦麗(2014)。績效責任與大學自主間的平衡—我國大學自辦評鑑之比較性研究。評鑑雙月刊,50,52-55。
- 蘇錦麗(2014)。解讀102年度下半年通識教育暨第二週期系所評鑑結果。評鑑雙月刊,50,10-14。
- 蘇錦麗(2014)。解讀102年度上半年通識教育暨第二週期系所評鑑結果。評鑑雙月刊,47,10-14。
- 蘇錦麗(2013)。「評鑑人員專業發展制度」相關內涵分析。評鑑雙月刊,46,5-7。
- 陳慧蓉、蘇錦麗、張詠晴(2013)。大學評鑑專業化的開展—評鑑中心觀點。評鑑雙月刊,46,23-26。
- 蘇錦麗(2013)。評估學生學習的入門指南。評鑑雙月刊,45,44。
- 蘇錦麗、楊正誠(2011)。美國WASC採行之「成果本位」學程評鑑。評鑑雙月刊,30,35-39。
- 蘇錦麗、楊正誠(2011)。學生學習成效評估— 美國舊金山州立大學學程評鑑的作法。評鑑雙月刊,30,40-42。
- 蘇錦麗、浮絲曼(2010)。學習成效評估的另類方法:教師合作分析學生作業。評鑑雙月刊,27,55-58。
- 蘇錦麗、黃曙東(2010)。學生學習成果評估機制─原則、指標與規範。評鑑雙月刊,26,52-55。
- 蘇錦麗(2010)。行政院國家科學委員會補助國內專家學者赴國外研習心得報告--參加「學生學習與評估工作坊(進階班)」心得報告。未出版。
- 蘇錦麗、吳慱慬(2010)。確保「學生評鑑」專業知能,提升學生學習成效。評鑑雙月刊,24,35-38。
- 蘇錦麗、詹惠雪、謝杏佳(2010)。透過校外考評,確保大學「教」與「學」的品質。評鑑雙月刊,23,44-49。
- 蘇錦麗(2009)。美國WASC採行的「學生學習成果本位評估模式」。評鑑雙月刊,22,37-41。
- 蘇錦麗(2009)。「大學校院學生學習成果評估」相關內涵分析。評鑑雙月刊,21,58-62。
- 蘇錦麗、李昕翰(2009)。行政院國家科學委員會補助國內專家學者赴國外研習心得報告--參加「學生學習與評估工作坊(初階班)」心得報告
- 蘇錦麗、林志成、葉青青(2009)。新竹縣95-97學年度中小學教師專業發展評鑑試辦學校後設評鑑。新竹縣教育研究發展暨網路中心委託之專題研究成果報告。未出版。
- 蘇錦麗(2008)。一路走來,始終如一:美國認可制之自願性高等教育品質保證機制。評鑑雙月刊,16,13-16。
- 蘇錦麗、鄭淑惠(2007)。發展完善中小學校長評鑑制度應有之思維--人員評鑑標準第二版草案之觀點。北縣教育,62,28-36。
- 蘇錦麗(2006)。香港高等教育評鑑制度的開路先鋒—黃慧心女士。評鑑雙月刊,4,41-43。
- 蘇錦麗、詹惠雪(2006)。香港大學校外考評制度考察報告。未出版。
- 蘇錦麗(2005)。大學校務評鑑理念、運作及政策議題—訪ACE副會長Dr. Benjamin F. Quillian。高教簡訊,173,18-20。
- 蘇錦麗(2005)。大學評鑑面面觀—訪談CHEA會長Dr. Judith S. Eaton。高教簡訊,171,10-12。
- 蘇錦麗(2005)。審訂序。載於蘇錦麗(審訂),評鑑模式:教育及人力服務的評鑑觀點(原編者:D. L. Stufflebeam, G. F. Madaus, & T. Kellaghan)。臺北市:高等教育。
- 蘇錦麗(譯)(2005)。二十一世紀適用的方案評鑑基本模式(原作者:D. L. Stufflebeam)。載於蘇錦麗(審訂),評鑑模式:教育及人力服務的評鑑觀點 (頁41-106)。臺北市:高等教育。
- 蘇錦麗(譯)(2005)。評鑑的模式、隱喻及定義(原作者:G. F. Madaus, & T. Kellaghan)。載於蘇錦麗(審訂),評鑑模式:教育及人力服務的評鑑觀點 (頁23-39)。臺北市:高等教育。
- 蘇錦麗(譯)(2005)。方案評鑑:歷史的回顧(原作者:G. F. Madaus, & D. L. Stufflebeam)。載於蘇錦麗(審訂),評鑑模式:教育及人力服務的評鑑觀點(頁3-22)。臺北市:高等教育。
- 蘇錦麗(審訂)(2005)。評鑑模式:教育及人力服務的評鑑觀點(原編者:D. L. Stufflebeam, G. F. Madaus, & T. Kellaghan)。臺北市:高等教育。
- 蘇錦麗(2004)。我國整合性大學評鑑制度之建立:內部自我評鑑與外部後設評鑑之整合機制。國科會專題研究成果報告。
- 蘇錦麗(2004)。「公立大專校院學生事務工作自我評鑑補助經費申請案」自我評鑑計畫申請書範本。2004年3月1日取自教育部訓育委員會網站/工作內容/公立大專校院自我評鑑補助案(http://www.edu.tw/EDU_WEB/Web/DISPL/index.htm)。
- 蘇錦麗、詹惠雪(2003)。新書評介。課程與教學季刊,6(3),169-173。
- 蘇錦麗(2002)。我國國民中小學校長評鑑制度實施現況之調查研究。國科會專題研究成果報告。
- 蘇錦麗、黃炳煌、吳明清、李光彥、李安明、林紀慧、楊榮蘭、詹惠雪(2002)。國立科學工業園區實驗高級中學雙語部組織運作評估之研究。國立科學工業園區管理局委託國立新竹師範學院初教系專題研究成果報告。
- 蘇錦麗、葉忠達、顏國樑、黃意真(2000)。職業學校綜合評鑑資料處理中心與後設評鑑之規劃與執行--第二、三期程。教育部委託國立新竹師範學院教學與學校評鑑研究中心專題研究成果報告。
- 蘇錦麗、葉忠達、顏國樑、范熾文、黃裕城、楊樹槿、謝清和、王雅惠(2000)。新竹市國民中小學校務評鑑研究。新竹市政府教育局委託國立新竹師範學院教學與學校評鑑研究中心專題研究成果報告。
- 蘇錦麗、葉忠達、顏國樑、江美姿(2000)。職業學校綜合評鑑資料處理中心與後設評鑑之規劃與執行--第一期程。臺北市政府教育局委託國立新竹師範學院教學與學校評鑑研究中心專題研究成果報告。
- 楊思偉、吳明振、蘇錦麗、蘇啟寅、劉叔秋(2000)。第一屆綜合高中評鑑內涵研究。教育部委託國立臺灣師範大學教育研究中心專題研究成果報告。
- 莊謙本、沈亞梵、蘇錦麗、蘇啟寅、陳盈霖(1999)。綜合高中評鑑指標之建構。教育部委託國立臺灣師範大學教育研究中心專題研究成果報告。
- 蘇錦麗、蕭錫錡、李安明、葉忠達、顏國樑、江美姿(1999)。我國高級職業學校評鑑之研究。教育部委託國立新竹師範學院教學與學校評鑑研究中心專題研究成果報告。
- 蘇錦麗、楊瑩、王偉中、呂鴻德、詹惠雪(1999)。八十六學年度大學綜合評鑑試辦計畫成效評估之研究。教育部委託國立新竹師範學院教學與學校評鑑研究中心專題研究成果報告。
- 蘇錦麗(1997)。學校相對效率評估之研究:資料包絡分析法之應用。行政院國家科學委員會專題研究成果報告。
- 黃政傑、李隆盛、張善楠、蘇錦麗、顧志遠、張美蓮、詹惠雪、林青青(1997)。大學校務綜合評鑑指標建構之研究。教育部委託國立臺灣師範大學教育中心專題研究成果報告。
- 黃俊傑、黃坤錦、蘇錦麗、林珊如(1997)。我國大學校院通識教育評鑑理論與實施之研究。教育部委託中華民國通識教育學會專題研究成果報告。
- 蘇錦麗主編(1997)。八十六學年度大學綜合評鑑試辦計畫評鑑手冊。臺北市:教育部高等教育司編印。
- 蘇錦麗(1997)。大學評鑑制度應合理化。高教簡訊,76,8。
- 蘇錦麗(1997年元月一日)。當前大學評鑑問題之我見,自立晚報,黌府春風專欄。
- 蘇錦麗(1996年12月15日)。建立合理化之大學評鑑制度。評鑑新訊,11,1-4。
- 蘇錦麗(1996)。學校評鑑研究。行政院國家科學委員會專題研究成果報告。
- 陳樹坤、蘇錦麗(1995)。外交部補助出國參加亞太經合會教育論壇計畫成效評量制度研討會報告。未出版。
- 蘇錦麗(1994c)。談高等教育評鑑團體。評鑑新訊,3,4-7。
- 蘇錦麗(1994b)。出國考香港高等教育評鑑制度及英國師範教育評鑑制度報告。未出版。
- 蘇錦麗(1994a)。英國師資培育制度評鑑之最新發展。評鑑新訊創刊號,2-3。
- 蘇錦麗、陳麗珠合譯(1993)。大學校院評鑑:美國經驗。現代教育季刊,8(2),130-137。
- 蘇錦麗、沈姍姍譯(1992)。能力本位的A.B.C.’s的教育:一般法則,現代教育季刊,6(4),40-47。
- 蘇錦麗(1992)。淺談大學評鑑與聲望調查。高教簡訊,20,3。